EDU MUÑOZ
Resumo lo explicado en clase:
El trabajo por proyectos en clase tendrá un valor del 80% de la nota. Los proyectos se trabajarán en clase, y serán evaluados por el profesor, por el propio grupo que lo realice ( Autoevaluación ) y por el resto de compañeros. Así mismo, cada proyecto tendrá una tabla (Rúbrica) donde se concreten los indicadores del logro (Items a valorar) y donde se establezcan niveles de desempeño, para que quede bien claro qué vale cada cosa.
Aparte de esto, mantenemos lo que el año pasado se trabajó: Items que tienen un valor. Tú vas a crear tus items, darle un valor y explicar cómo vas a defenderlos. Cada trimestre se renueva o modifica el contrato. Puedes utilizar Google Drive (Yo creo tu carpeta compartida y te la envío), Instagram, Tik Tok u otra red que te sea familiar.
Aunque tú puedes crear tus propios Items, te voy a dar ideas y ejemplos:
1. MEJORA TUS TEST. Con los resultados de los test físicos, entrena para mejorarlos. (Si el course navette tiene pocos períodos, saliendo con la bici o corriendo. Si los test de fuerza tienen un resultado bajo, trabajando la fuerza. Y el día de defensa de contrato los vuelves a realizar demostrando tu mejora.
VALOR ESTIMADO: 1 punto
CÓMO SE DEMUESTRA: Realizándolos el día de la defensa de tu contrato.
2. DEPORTE CON MI CLUB: Ya sea con tu equipo de fútbol, voley, si haces kárate, si bailas, si juegas al tenis...Tienes que entregarme un documento firmado por tu entrenador/a o monitor/a con las horas a la semana que entrenas y su firma y nombre. Además, grabar al menos tres vídeos durante el trimestre de al menos un minuto de duración cada vídeo demostrando tus habilidades aprendidas.
VALOR ESTIMADO: 1 punto
COMO SE DEMUESTRA: Vídeos en Google Drive o Instagram + Papel firmado por tu entrenador
3. BICI, SENDERISMO, O ACTIVIDAD EN LA NATURALEZA: Puedes hacerlo sólo o con tus amigos del instituto. Capturas la pantalla de la aplicación que uses ( Runtastic, endomondo..) y aparte una foto al acabar la ruta con la bicicleta. Hacer un par de rutas largas al mes o dos a la semana si son más cortas podría ser suficiente.
VALOR ESTIMADO: 1 punto
COMO SE DEMUESTRA: Captura de pantalla y fotos en Google Drive, instagram o la red que elijas
4. CALISTENIA, PARKOUR, O CUALQUIER ACTIVIDAD QUE REALICES POR LA TARDE: Para ello habrías de grabarte y crear videomontajes. Puedes proponer por ejemplo un par de videomontajes al mes donde demuestres lo que vas consiguiendo.
VALOR ESTIMADO: 1 punto
COMO SE DEMUESTRA: Vídeomontajes en Google Drive, instagram o la red que elijas
5. TRABAJAR EN CASA CON VIDEOS, YOUTUBE, APPS O INSTAGRAM: Si sigues un canal de Yoga, Baile, HIIT, Zumba, etc. puedes grabar por ejemplo en Timelapse ( Cámara rápida) tus entrenamientos y hacer un videomontaje, y el día de defensa del contrato, enseñar a la vez el canal de youtube o la app y explicar cómo se ha trabajado. También se puede hacer un documento de texto donde lo expliques
VALOR ESTIMADO: 1 punto
CÓMO SE DEMUESTRA: Vídeomontajes en Google Drive, instagram o la red que elijas + enseñar la APP, canal, etc.
6. CREA TU JUEGO, DEPORTE, ESTRATEGIA O DIRIGE TU CLASE: Haz de profesor por un día con mi ayuda. Crea una clase conmigo sobre el deporte, baile o contenido que domines.
VALOR ESTIMADO: 1 punto la clase de 1 hora
CÓMO SE DEMUESTRA: Realizando la propia clase
CÓMO SE PIDE: Se propone al profesor y él te dará una fecha para exponerla y te ayudará a crearla.
7. INSTAGRAM, BLOG, FACEBOOK, ETC DE HÁBITOS SALUDABLES: Hacer una red con contenidos relacionados con la salud y comprometerse a hacer dos subidas semanales al menos. Ordenar la red y que esté presentada original y bonita. Clasificar las histories, las entradas, etc. Esto es ideal por ejemplo para recetas saludables.
VALOR ESTIMADO: 1 punto
CÓMO SE DEMUESTRA: Enseñando tu red:
EJEMPLO: https://www.instagram.com/juliaa.recipess/
EJEMPLO PRÁCTICO DE CONTRATO, QUE PODÉIS USAR
